Teatro

teatro-para-ninios

El taller propone un espacio para conocer, aprender, desarrollar y valorar las capacidades expresivas de los niños.

Primer trimestre: se desarrollan juegos teatrales que buscan promover y ejercitar la expresión dramática integrando cuerpo, voz y creatividad.
Segundo trimestre: los alumnos entrenan contenidos específicos del lenguaje teatral a través de la improvisación como herramienta de exploración: (personaje, entrono, conflicto, circunstancias, narración, estructura del relato y caracterización).
Tercer trimestre: se trabaja con textos teatrales y hacia fin de año se prepara un trabajo para la muestra de fin de año que integre los contenidos desarrollados.

Frecuencia: una vez por semana
Período de clases: de marzo a diciembre
Docente: Gastón Marioni

GRUPO A: niños de 7 a 10 años
Lunes de 18:30 a 20:00

GRUPO B: niños de 11 y 12 años
Martes de 18:30 a 20:00


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El taller propone un espacio para conocer, aprender, desarrollar y valorar las capacidades expresivas del instrumento de trabajo del actor.

Primer trimestre: se desarrollan juegos teatrales que buscan promover y ejercitar la expresión dramática integrando cuerpo, voz y creatividad.
Segundo trimestre: los alumnos entrenan contenidos específicos del lenguaje teatral a través de la improvisación como herramienta de exploración:
– Conceptos de estructura dramática y análisis dramatúrgico.
– Construcción del personaje.
– Técnica de la actuación.
Tercer trimestre: se trabaja con textos teatrales y hacia fin de año se prepara un trabajo para la muestra de fin de año que integre los contenidos desarrollados.

Frecuencia: una vez por semana
Período de clases: de marzo a diciembre
Docente: Gastón Marioni

GRUPO A: jóvenes de 13 a 15 años
Lunes de 17:00 a 18:30

GRUPO B: jóvenes de 16 y 17 años
Martes de 17:00 a 18:30


FORMACION-EN-ACTUACION

PRIMER AÑO

Primer trimestre: Entrenamiento del instrumento del trabajo del actor a través de juegos teatrales. Rítimica, expresión corporal, expresión vocal, conceptos de relajación-concentración.
Segundo trimestre: Abordaje a los conceptos de estructura dramática, análisis actancial y análisis dramático. Utilización de la improvisación como herramienta de entrenamiento para el abordaje del lenguaje teatral.
Tercer trimestre: Introducción a las metodologías de la actuación: se ven los conceptos básicos y ejercicios de aplicación práctica. Acercamiento al texto teatral: se preparan escenas con textos dramáticos. A fin de año se muestran trabajos que integran lo visto durante el año.

PRIMER AÑO A
Frecuencia:
una vez por semana
Período de clases:
de marzo a diciembre
Docente:
Gastón Marioni
Horario:
martes de 15:00 a 17:00

PRIMER AÑO B
Frecuencia:
una vez por semana
Período de clases:
de marzo a diciembre
Docente:
Gastón Marioni
Horario:
martes de 20:00 a 22:00

PRIMER AÑO C
Frecuencia:
una vez por semana
Período de clases:
de mayo a diciembre
Docente:
Alejandra Bignasco
Horario:
lunes de 15:00 a 17:00

SEGUNDO AÑO

Primer bimestre: Realismo argentino. Se trabajan escenas de autores argentinos sobre la técnica de actuación del “yo soy”.
Segundo bimestre: Realismo norteamericano. Se trabajan escenas de autores americanos sobre los conceptos de animalidad en la actuación y método de acciones físicas.
Tercer bimestre: Realismo ruso. Se trabajan escenas de Antón Chéjov sobre los conceptos de conflicto interno y método de la memoria afectiva.
Cuatro bimestre: Grotesco. Se trabajan escenas de grotesco argentino sobre los conceptos de caracterización y construcción de personaje.

SEGUNDO AÑO A
Frecuencia:
una vez por semana
Período de clases:
de marzo a diciembre
Docente:
Alejandra Bignasco
Horario:
miércoles de 20:00 a 22:00

SEGUNDO AÑO B
Frecuencia:
una vez por semana
Período de clases:
de marzo a diciembre
Docente:
Alejandra Bignasco
Horario:
jueves de 20:00 a 22:00

TERCER AÑO

Primer bimestre: Comedia dell’arte. Se trabajan escenas de comedia sobre los conceptos de actuación y distanciamiento.
Segundo bimestre: Realismo romántico. Se trabajan escenas de William Shakespeare sobre los conceptos de voz profunda, puesta en escena y signo.
Tercer y cuarto bimestre: Trabajo de práctica escénica. Se realiza una práctica profesional sobre el montaje de una obra que los alumnos muestran a fin de año como trabajo final.

TERCER AÑO
Frecuencia: una vez por semana
Período de clases:
de marzo a diciembre
Docente:
Gastón Marioni
Horario:
lunes de 20:00 a 22:00